与初中生相比，高中生的学习活动已有了很大变化，以下关于高中生-上海自考网

欢迎来到上海启课自考网！为考生提供上海自考信息服务，供学习交流使用，非政府官方网站，官方信息以上海教育考试院www.shmeea.edu.cn为准。

上海自考服务网> 试题题库列表页> 与初中生相比，高中生的学习活动已有了很大变化，以下关于高中生学习活动发展特点的描述中，错误的是

2021年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2021.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

答题卡

收起答题卡 ^

试题序号

13

与初中生相比，高中生的学习活动已有了很大变化，以下关于高中生学习活动发展特点的描述中，错误的是

A、在学习内容上，高中生以系统掌握间接的理性经验为主
B、在学习主动性上，高中生的学习主动性明显增强
C、在学习动机上，高中生的外在学习动机、直接学习动机和近期学习动机占优
势，内在学习动机、间接学习动机和长远学习动机的作用逐渐降低，同时学习动机的稳定性明显增强
D、在自学能力发展上，高中生随年级升高而逐渐提高，并且重点学校学生的自学
能力高于一般学校的学生

上一题下一题

更多题目请在下方输入框内输入要搜索的题目：

以下关于道德情感的描述，不正确的是

A、道德情感是促进学生道德认识发展的催化剂
B、道德情感是促使学生道德认识形成的关键
C、道德情感是促使学生道德观念转化为道德信念的必要条件
D、道德情感是促使学生道德认识转化为道德意志与道德行为的动力因素

动机能唤起某一行为,这反映的是动机对行为的

A、激发功能
B、导向功能
C、维持功能
D、调节功能

影响认知策略学习的条件分为内部条件和外部条件，以下属于外部条件的是

A、元认知水平
B、归因模式
C、训练方法
D、自我效能感

热门相关试卷

2025年4月00466发展与教育心理学历年真题

#总分：100分#

2019年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2016年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2020年e8月发展与教育心理学

#总分：100分#

2017年4月发展与教育心理学

#总分：100分#

2021年4月发展与教育心理学真题

#总分：100分#

热门专业

公共关系学

汉语言文学

大数据与会计

扫码查看答案

扫码查看试题答案

扫描小程序选择报考专业

进入在线做题学习

查看了解自考专业

查询政策公告

进入历年真题学习

华东师范大学自考 | 上海外国语大学自考 | 上海财经大学自考 | 华东政法大学自考 | 复旦大学自考 | 上海交通大学自考 | 上海大学自考 | 上海工程技术大学自考 | 上海对外经贸大学自考 | 上海中医药大学自考 |

上海自考网 | 上海自学考试 | 上海自考本科 | 上海自考办 | 上海自考专科 | 上海成人自考 | 上海自考考试时间 | 联系我们 | 网站地图 | 地图路径 |
Copyright 2012-2026 上海自考网 www.sh-sj.cn All Rights Reserved.
声明：本站为上海自学考试民间交流网站，近期自学考试动态请各位考生以省教育考试院、各地区自考办通知为准。
本站地址：上海市杨浦区国定路335号复旦大学创业科技园2号楼1510，1511，1512 咨询电话：021-65378891 合作洽谈：13916151478 杨老师
版权所有： ICP证：沪ICP备19026939号 -6

沪公网安备 31011002006453号

投诉中心 | 法律顾问：文律师